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자폐범주장애2

자폐범주장애아동의 언어치료 방향성 제시하기 언어장애가 흔히 동반되는 자폐범주장애 아동은 사회성 결함이 주 특징인 신경발달 장애로, 사회적 의사소통 및 상호작용의 지속적인 결함과 제한되고 반복적인 패턴의 행동이나 관심사를 보입니다. 각 영역에 따른 자폐범주장애 아동의 언어발달 특성 및 언어치료 방향성에 대해서 알아보겠습니다. 1. 의미론적 언어발달 특성 및 치료방향 언어의 의미론적 측면은 말의 의미와 가장 관련이 깊은 영역으로 말의 이해 및 내용에 관한 것입니다. 아동이 어떠한 문장의 구성적인 요소를 이해하고 사용하는가에 관심을 갖고 문장에 내포된 낱말들 사이에서 이루어지는 의미적인 관계도 이 영역에 포함이 됩니다. 자폐범주장애아동은 의미론적 측면에서 흔히 어려움을 나타내며 이것은 단지 지체되었다기보다는 특이한 이상 형태를 나타낸다고 볼 수 있습니.. 2023. 3. 9.
사회적(화용적) 의사소통장애의 특징 feat. 우영우 언어는 형식, 내용, 사용을 세 가지 영역으로 구성되어 있으며, 언어발달장애의 언어 특성을 언어의 구성요소에 따라 음운론적 결함, 형태론적 결함, 구문론적 결함, 의미론적 결함, 화용론적 결함으로 나누어 진단할 수 있어야 한다. 그중 화용론적 결함이라 할 수 있는 사회적(화용적) 의사소통장애를 알아보고자 한다. 사회적 의사소통장애는 언어적 또는 비언어적 의사소통의 사회적 규칙을 이해하고 따르거나, 듣는 사람이나 상황의 요구에 따라 언어를 변경하고, 대화를 나누고, 대화의 규칙을 따르는데 결함을 보이는 것이다. 이 장애는 구조적인 언어영역이나 인지적 영역의 부족한 능력으로는 잘 설명되지 않는 사회적 의사소통 결함을 DSM-5에서 사회적(화용적) 의사소통장애[Social(pragmatic) communica.. 2022. 9. 27.